小学二年级上册语文练习题
语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。以下是小编整理的一些二年级上册语文练习题，仅供参考。
小学二年级上册语文练习题（精选篇1）
一、形近字组词。
博（）载（）筒（）艇（）低（）哀（）
搏（）栽（）简（）挺（）抵（）衰（）
二、写出量词。
一（）渔船一（）队伍一（）小时
一（）电脑一（）忙乱一（）海浪
三、根据意思，写出相关词语。
（1）对工作尽心尽力，一点也不松懈、懒惰。（）
（2）形容精神非常疲惫，没有一点力气。（）
（3）形容呼吸次数多，不断喘气的样子。（）
四、整理下列句子的顺序。
（）吴老师把同学们画好的画贴在黑板上，让同学们评谁画得好。
（）原来粗心的小刚把鸭子的嘴画成尖尖的公鸡的嘴了。
（）图画课上，吴老师叫每个同学画一只自己喜爱的小动物。
（）同学们认真地画起来。
五、连句成段。
（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
小学二年级上册语文练习题（精选篇2）
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
1、在括号里填上合适的词语。
一（）小鱼一（）浪花一（）脚印
一（）杜鹃一（）工厂一（）山沟
2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。
例：海浪打在脚上。（哗啦哗啦地）
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
（1）小鱼游来游去。（）
（2）浪花蹦蹦跳跳。（）
3、大海是什么？照样子，写句子。
例：大海是船儿的道路。
小学二年级上册语文练习题（精选篇3）
一、为字选择正确的音节（打“√”表示）。
一匹（pīpǐ）邻居（línlíng）点缀（zhuìzhùi）
屋檐（yánzhān）衬衣（chènchùn）介绍（jiànjiè）
二、比一比，组词。
村（）邻（）浇（）
衬（）拎（）烧（）
过（）岭（）绕（）
三、填上合适的词
（）的新芽（）地发现一（）墙（）的喇叭花
（）的绿叶（）地攀登一（）花蔓（）的喇叭花
（）的花朵（）地介绍一（）花布（）的喇叭花
四、读短文，完成练习。
牵牛花
牵牛花爱爬竿。它的幼苗钻出泥土后，旁边只要有一根竹竿，幼苗的嫩茎就会靠上去，把竹竿紧紧缠住，然后一圈一圈向上盘绕，一直绕到竹竿顶上。牵牛花的花朵像一只只小喇叭，所以又叫喇叭花，牵牛花的种子又叫牵牛子，是一味中药。
传说古时候，有个农民得了腿脚浮肿的病，连路都走不动了。有人给他吃了牵牛子，病就好了。后来，这个农民牵着牛到田野里，找到了这种神奇的花，就给它取名叫牵牛花。
1、根据短文内容填空。
（1）牵牛花是这样生长的：幼苗（）出泥土，嫩茎（）住竹竿，紧紧（），一圈一圈向上（），一直（）竹竿顶上。
（2）牵牛花的种子叫（），是一味（），可心治疗（）的病。
2、简答：为什么喇叭花又叫牵牛花？
________________________________________________________________
五、读句子，把它们整理成段，在括号里写上序号。
（）又过了一段日子，我欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中，开了一朵紫红色的喇叭花。
（）过了几天，我发现喇叭花子出芽了。
（）于是，我找来几根长竹竿，给喇叭花搭了个架子。
（）渐渐地，喇叭花的花蔓顺着架子迅速向上攀，一直攀到屋檐上。
（）有一天，我在院子里种了些喇叭花子。
小学二年级上册语文练习题（精选篇4）
楚国有个人搞祭祀活动。祭祀完了以后，取出一壶酒来赏给门人们喝。
人们见只有一壶酒，就互相约定说："这壶酒几个人一起喝，肯定不够喝；如果一个人喝，才会有点剩余。我们可以一起在地上画蛇，谁先把蛇画好，这壶酒就归谁喝。"于是，大家找来树枝和瓦片，飞快地在地上画了起来。
有个人先画好了蛇，端起酒来正准备喝，发现别人都还没有画好，就一手端着酒壶，一手又接着画，并且一边画一边得意洋洋地说："我还可以给蛇添几只脚呢！"还没等他把蛇的脚画好，另一个人已把蛇画好了，他夺过酒壶说："蛇本来没有脚，你怎么能给它画脚呢？"说罢，他仰起脖子，"咕嘟咕嘟"地把酒喝光了。那个给蛇添脚的人愣愣地站在旁边，眼巴巴地看着失去了喝酒的机会。
1、本文共有（）个自然段，第三自然段有（）句话。
2、填空。
一（）酒一（）蛇
一（）脚一（）树枝
3、照样子，写词语。
眼巴巴（）（）（）
得意洋洋（）（）（）
愣愣地（）（）（）
咕嘟咕嘟（）（）（）
4、请你写出3个寓言故事的名字。
（）（）（）
5、画蛇添足的故事告诉我们（）。
A、如果把功夫用在做没有意义的事情上，就会失去宝贵的机会。
B、只要多做事情，就会争取更多的机会。
小学二年级上册语文练习题（精选篇5）
一直游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。
小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏（shǎng）两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。
1、短文共有（）几个自然段。
2、请用﹏﹏画出描写小洁动作的词语。
3、请用____画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。
4、文章中写到山石像________、_______、_______、_______。
5、请给课文加一个标题。
小学二年级上册语文练习题（精选篇6）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给字选择正确的音节，对的画上“_______”。
蜻（qīng qíng）蜓
扇着（shān shānɡ）
乘凉（niáng liáng）
捉住（zhuō zuō）
2、写出下面词语的近义词。
漂亮——（）喜欢——（）
3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用“”画出描写蜻蜓外形的句子。
4、抄写短文中运用比喻的句子。
________________________________
在这个句子中把______________比作______________。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
小学二年级上册语文练习题（精选篇7）
什么美
太阳落山了，参赛者都集中在大象伯伯这里，回答什么美这道题。
小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣，得意地说：世上美的是颜色。小燕子模仿了各种鸟儿的歌声，然后骄傲地说：世上美的是声音。小兔低下头，羞愧地说：我只顾去救小松鼠，没顾得上去找美丽的。
大象伯伯听了，一把搂住小兔，高兴地说：孩子，只有你找到美的。
是啊，颜色的美会消退，声音的美会消逝（sh），而只有拥有一颗善良友爱的心，才能使世界变得很美很美。
1、根据短文内容填空：
小蜜蜂认为（）是世上美的，小燕子认为（）是世上美的，大象认为（）才是美的，因为（）。
2、读了这段文章之后，你想对小兔说些什么？
小学二年级上册语文练习题（精选篇8）
一、拼一拼，写一写，你会写得既正确又漂亮。
nǎojīnqīfujùlípósuìyánhán
nàixīnchìbǎnggēbochuánrǎnjiāoào
二、给多音字组词。
zhuǎn（）huǎng（）dīng（）
转晃钉
zhuàn（）huàng（）dìng（）
三、找对手（写出反义词）
附近—（）夸奖—（）喜欢—（）
炎热—（）稠密—（）清晰—（）
四、把下面的词语补充完整。
博采（）（）（）白（）间同（）协（）
无能（）（）（）不（）睛小（）大（）
筋疲（）（）（）光（）媚举（）无（）
五、在括号里填上合适的词。
（）的笑容尽情地（）急得（）
（）的时光用心地（）看得（）
（）的生活满意地（）觉得（）
小学二年级上册语文练习题（精选篇9）
我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面，有一小撮突起的毛，毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头，有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。
1、和“昂着头”相反的意思是 （） 。
2、短文描写大公鸡的头时，先写（） ，再写（） ，然后写（）和（） 。
小学二年级上册语文练习题（精选篇10）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“-”。
蜻蜓（qīn、qīng）
扇着（shān、shàn）
乘凉（niáng、liáng）
捉住（zhuō、zuō）
2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——（）
喜欢——（）
3、用“——”画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的（）比作（）。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
小学二年级上册语文练习题（精选篇11）
今天，我终于看见了我那可爱的小表妹。她今年才1岁，长（chánɡ zhǎng）得胖乎乎的，可有意思啦！她走路的样子，就像一只可爱的小企鹅。下雪了，她兴（xīnɡ xìnɡ）奋地在雪地上摇摇摆摆地走着，好像风一吹，就能把她吹倒似（sì shì）的。我不知道我小时候走路的样子是不是跟她一模（mó mú）一样。
1、在括号里选择正确的读音，对的打"√"。
2、全文是围绕哪句话来写的？请抄下来。
_____________________________________________
3、用"____"划出描写小表妹走路的样子的句子。
4、用"～～"划出打比方的句子。这句话，把______比作了______。
小学二年级上册语文练习题（精选篇12）
一、比一比，再组词。
荒（）慌（）晃（）谎（）
吭（）杭（）坑（）抗（）
摘（）滴（）恙（）盖（）
二、填空。
（）的土地（）地吃饭开得（）
（）的花瓣（）地警告笑得（）
（）的神色（）地等待唱得（）
三、根据意思连线。
将信将疑心神不定。
郑重其事没有受损伤或没有发生意外
忐忑不安半信半疑。
安然无恙一句话也不说
一声不吭对待这件事态度严肃认真。
四、读句子，圈出句子的动作并写在横线上。
1、我挣脱外婆的手，蹦跳着去摘那花。________、__________、__________
2、我把一束打碗碗花藏在衣袋里，端起碗，一声不吭地吃饭。_____、____、_____
五、按课文内容填空。
打碗碗花（），（）的花瓣连在一起，形成一个（）。“碗底”还滚动着（）。我始终不明白为何有这个怪名字，只觉得它是一种（）、（）的花。
六、联系上下文理解词语的意思。
1、“忐忑不安”一词中“忐忑”的意思是________________。文中的“我”忐忑不安是因为__________________________。
2、“安然无恙”一词原来是指人平安没有疾病，在文中是指_________________________________________，一点儿也没有受到损伤。
七、根据课文内容，判断句子内容是否正确。对的打“√”，错的打“×”
1、打碗碗花会使人打碎碗。（）
2、“荒”字一共有10笔，第4笔是竖折。（）
3、打碗碗花有毒，外婆为了不让我去摘花，才这么吓唬我。（）
4、在生活中有了疑问，要多用自己的眼睛去观察，甚至是亲自动手去做做。（）
八、造句：
忐忑不安——_____________________________________________________
小学二年级上册语文练习题（精选篇13）
一、看拼音组词。
xiū（ ）息 tàn（ ）气 jì（ ）信
（ ）改（ ）望忘（ ）
二、比一比，组词。
基（ ）姹（ ） 阵（ ） 霞（ ）
甚（ ）蛇（ ） 陈（ ） 假（ ）
三、填上合适的词 ：
五（ ）六（ ） 五彩（ ） 五（ ）十（ ）
万（ ）千（ ） 色彩（ ） 姹（ ）嫣（ ）
（ ）的花儿 美好的（ ） 红扑扑的（ ）
（ ）的花草 盛开的（ ） 伟大的（ ）
四、按要求改写句子。
1、傍晚，彩霞染红了天空。
改成“把”字句：__________________________________________________
改成“被”字句：__________________________________________________
2、高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里十分高兴。
改成反问句：______________________________________________________
五、读一读，照样子写一写。
例： 谁 是什么 ， 他 怎么样 。
高尔基是一位伟大的作家，他很爱自己的儿子。
瓦特是_______________，他_____________________ 。
爱迪生是________________，他_________________________ 。
____ 是____________________________ ，他_______________________ 。
例：花儿摇晃着。
（ 姹紫嫣红的 ）花儿 （ 轻轻地 ）摇晃着。
（）小河（ ）流过。
（ ）的彩霞染红了（ ）的天空。
（ ）的作家高尔基欣赏着（ ）的花朵。
六、背诵课文第4、5节，并根据提示写一写。
春天到了，儿子种的花________________。看着________________，闻着_________________，高尔基就仿佛看到了_______________ 。他心里有说不出的高兴。
小学二年级上册语文练习题（精选篇14）
洗（xiǎn）星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的洗星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁（chèn）这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。
在巴黎，洗星海的生活很艰难（nán）。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱（pǔ），甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺（yì）。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕（yūn）倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来，洗星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。洗星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
1、课文一共有（）个自然段。
2、填空。（动词）
（）工作
（）孩子
（）提琴
（）电话
（）乐谱
3、用音序查字法查字典：
“艰难”的“难”：先查音序（），再查音节（），在短文中的意思为（）（①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。）
“卖艺”的“艺”：先查音序（），再查音节（），在短文中的意思为（）（①才能、技能；②限度。）
4、用“——”画出写洗星海生活艰难的句子。
小学二年级上册语文练习题（精选篇15）
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着，一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天小花猫总是爱睡觉嘴里还不停地打呼噜（lu）一到晚上，它就这儿走走那儿看看好像在侦（zhēn）察老鼠的活动
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、这篇短文一共有（）个自然段。
2、给第四自然段加上标点符号。
3、小花猫的尾巴是（），眼睛是（），胡子（）。
4、写小花猫颜色的词语有：。
5、用“————-”划出小花猫白天爱做的事，用“～～～”划出它晚上做的事。
小学二年级上册语文练习题（精选篇16）
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片红红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这红红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1、在括号里填上合适的词语。
一（）枫叶
一（）贺卡
一（）小诗
2、选字填空。
拾、摸、放、拉、推
（1）明明（）着宝镜，心里有些不舍得。
（2）我（）起枫叶，向家里跑去。
（3）我把枫叶做成的贺卡，（）在老师的办公桌上。
3、读句子，给正确答案打
枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红句中是指什么红？
（1）朝霞（）
（2）枫叶（）
（3）玫瑰（）
4、根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶，是因为__________________________________